中小学研学旅行辅导师(北京地区)第三期班开课通知


发布日期:2018-08-15


中小学研学旅行辅导师招生简章


研学旅行的意义

  研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。


中小学研学旅行辅导师的概念

  中小学研学旅行辅导师是指中国国家培训网经培训考核认证合格并颁发专业技能培训证书的人员。

  是执行研学旅行活动的辅导人员,是在教师、导游、景区博物馆讲解员岗位职能的基础上的延伸和发展的一种新的岗位,是专门服务于中小学生社会大课堂、综合实践课程、开放性学科教育的专业人员。在整个研学旅行过程中,以社会教育的形式围绕书本展开知识点的普及,组织各项研学活动,提高青少年脱离文字的认知度和趣味性。


中小学研学辅导师的市场需求及发展前景

  2016年12月,教育部、国家旅游局等11部门联合印发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》,强调将“研学旅行纳入中小学教育教学计划”。

  2017年10月30日,国家教育部发布《中小学综合实践活动课程指导纲要》,纲要指出:教师培训部门和教研机构要对综合实践活动课程专兼职教师开展全员培训,有针对性的组织相关研讨活动,为教师专业发展提供专业支持。各地要按照《指导纲要》精神,明确综合实践活动课程统筹管理和指导的机构及专业人员。

研学旅行市场需要20-50万研学旅行辅导师

研学旅行辅导师的课酬平均500-3000元/天

满足研学旅行辅导师每年工作时间300天

 

发证机构背景

  中国国家培训网(简称CAC)成立于2000年,是经原国家人事部(现国家人力资源和社会保障部)批准成立的国 家 级培训专业网,以国家公务员、专业技术人员、企事业单位管理人员和高技能人才为主要培训对象,满足各行业人才终身学习需求,搭建多层次、多样化的教育培训支持服务平台,服务于国家人才强国战略。

 

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培训内容

  研学旅行政策解读及研学辅导师岗位职责和要求

  国家教育部门对中小学校研学旅行的相关要求

  中小学研学旅行的教学目标及学生行为规范

  研学旅行课程开发与实践及研学旅行手册设计

  研学旅行辅导师的教学方法与讲解内容及技巧

  青少年心理学知识与急救知识与救护

 

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课程保障

  资质提升:培养具备专业理论和实践能力的研学旅行辅导师,建立专业化、标准化、规范化的研学旅行辅导师队伍。

  专业技能:通过理论、实践、演练植入课程及培训活动的授课方式,了解及掌握研学旅行的专业标准和带团技能。

  就业保障:《中小学研学旅行辅导师》得到全国多家从事研学旅行机构、高等院校、旅游行业组织的支持和认可。通过中国国家培训网考核取得证书后,优先安排就业。

  前景展望:截至2018年8月全国共有13个省的相关机构成为了该项目的会员单位,已经开展相关培训工作总计18期,全国持证人员超过1000人。

 

培训对象

1、导游、景区讲解员、博物馆讲解员、教师

2、拓展培训、团建培训业从业及相关岗位人员

3、拓展基地、采摘园区、实践基地、素质教育基地等研学旅行承办单位人员

4、教育机构、培训机构等与教育资源有密切合作的机构和个人

5、旅行社、旅游公司、亲子俱乐部、户外俱乐部等从业人员

6、期望从事研学旅行相关教学服务的人员

 

培训学员资格:

1、中国人民共和国公民

2、年满18周岁

3、具有高中以上学历

4、具有健全的人格、身体健康

5、有无导游证均可

 

培训时间及价格

  全国统一标准价3800元/人,面授班培训时长不少于32课时,累计4天。

  北京地区第三期课程现已进入报名尾声,开课时间是9月1,名额有限报名从速。 

 

报名联系电话

王 祎老师:18801039967

王照怡老师:18701241063

马鑫荣老师:18801039877

郑 敏老师:18311275755



全国省级会员单位展示


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全国各省开展培训情况


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